Leergang Leesspecialist ​

Op dag 1 staat jouw rol als leesspecialist centraal. We bespreken de verschillende rollen (expert, coach en innovator) en de bijbehorende taken, met aandacht voor rolzuiverheid en samenwerking. Je verkent hoe jouw rol eruit ziet en krijgt samen met je schoolleider of IB’er/KC’er inzicht in je taken en verantwoordelijkheden. We verdiepen ons in de basisprincipes van de leergang en het belang van lezen. Je leert hoe leerlingen leren lezen en welke rol leesmotivatie daarbij speelt. Tot slot maak je kennis met kinderboeken en werkvormen die je direct kunt toepassen.

Dag 2 richt zich op het voorbereidend leesonderwijs in groep 1 en 2. Je leert hoe je al in de kleuterklas een stevig fundament legt voor succesvol leren lezen. We verdiepen ons in hoe leren en leren lezen werkt en wat dit betekent voor het onderwijs in de kleuterklas. Je vertaalt deze kennis naar de praktijk en krijgt zicht op wat dit vraagt van jouw rol als leesspecialist. Daarnaast maak je kennis met poëzie, kinderboeken en werkvormen die direct toepasbaar zijn.

Op dag 3 staat het aanvankelijk lezen in groep 3 en het voortgezet technisch lezen vanaf groep 4 centraal. Je krijgt inzicht in hoe leerlingen de stap maken naar vloeiend lezen en welke instructie hierbij past. We koppelen dit aan leesmotivatie en effectieve aanpakken om deze te versterken. Daarnaast besteden we aandacht aan lezen met begrip. Je vertaalt de opgedane kennis naar de onderwijspraktijk en jouw rol als leesspecialist.

Op deze laatste dag gaan we dieper in op leesbegrip en hoe dit versterkt kan worden in de bovenbouw. Daarnaast besteden we aandacht aan ondersteuningsniveau 3 en het opstellen van een goed handelingsplan. Je leert hoe aan leerlingen passende ondersteuning geboden kan worden. Ook gaan we in op de rol van anders- en meertaligheid bij het technisch en begrijpend lezen. Vanuit jouw rol als leesspecialist werk je samen met je schoolleider of IB’er/KC’er aan een start van een verbeterplan voor het leesonderwijs op jouw school.