Over ons
Lees hier alles over ZIEN in de Klas; wat we doen, onze missie, visie, kernwaarden en werkwijze.
Alle klassen gelukkig en gelijke kansen voor ieder kind; dat is waar ZIEN in de Klas dagelijks aan werkt.
Als onderwijsadviesbureau met een team van meer dan 100 interne begeleiders, orthopedagogen en onderwijsadviseurs bieden wij niet alleen interim begeleiding en coaching voor scholen, maar ook dyslexiebehandelingen voor leerlingen. Daarnaast leveren we praktische producten en inspirerende lesmaterialen. Zo worden zowel leerkrachten als leerlingen écht ondersteund en geïnspireerd.
Als ambitieus, jong en kwalitatief bureau zijn we bijna in heel Nederland actief. Ons doel? Ervoor zorgen dat iedere leerkracht en leerling zich gezien voelt. Hier zetten wij ons met hart en ziel voor in. Deze bevlogenheid en betrokkenheid komt voort uit een gezamenlijke visie: wij doen alles voor het beste onderwijs. Daarbij staan kwaliteit, plezier en samen groeien voorop. Dat is belangrijk, want wij geloven dat ieder kind het beste verdient door te focussen op wat het kind wél kan.
Ben jij klaar voor onderwijs dat het verschil maakt?
Werk samen met ZIEN in de Klas en ervaar het zelf!
Missie
Alle klassen gelukkig & gelijke kansen voor elk kind; dat is onze missie waar wij ons dagelijks voor inzetten. We creëren een leeromgeving waarin alle kinderen toegang hebben tot het best mogelijke onderwijs en zich maximaal kunnen ontwikkelen. De basis van ons werk is daarin handelings- en oplossingsgericht werken. Wij sluiten aan op de behoeften van individuele leerlingen, klassen en scholen en worden gekenmerkt door de veilige en intensieve samenwerking met individuele scholen. Vanuit die positie zijn we graag de critical friend voor leerkracht, IB’er en directie.
Visie
Samen werken we aan onze gezamenlijke visie: alle kinderen hebben toegang tot het best mogelijke onderwijs en kunnen zich hierdoor maximaal ontwikkelen.
Hoe werken wij?
Met praktische onderwijsadviseurs
Op maat
Op school
Handelingsgericht
Kernwaarden
Plezier, kwaliteit én samen groeien. Deze kernwaarden zijn de centrale basis van waaruit we samenwerken binnen ZIEN in de Klas. Wij zien dat deze kernwaarden bijdragen aan zowel de hoge kwaliteit van onze dienstverlening richting onze opdrachtgevers, als aan het werkgeluk van onze collega’s. Voor ons zijn dit de basisingrediënten voor een organisatie die zowel extern als intern succesvol wil zijn en blijven.
Maatschappelijk en duurzaam
Bij ZIEN in de Klas willen wij zoveel mogelijk maatschappelijk en duurzaam ondernemen. Zo zijn wij bewust bezig om de mogelijke milieu-impact van onze bedrijfsactiviteiten tot een minimum te beperken. Voorbeelden zijn:
- We pakken waar mogelijk de fiets of maken gebruik van het openbaar vervoer
- Als het niet noodzakelijk is, printen we niet
- Activiteiten/evenementen binnen ZIEN in de Klas worden georganiseerd vanuit een zoveel mogelijk duurzaam en maatschappelijk verantwoord oogpunt.
- Op interne studiedagen eten we vegetarisch
- Onze boodschappen doen we zoveel mogelijk bij bedrijven met een maatschappelijke meerwaarde, bijvoorbeeld bij bedrijven die werkgelegenheid creëren voor mensen met een afstand tot de arbeidsmarkt (social return).
- We hebben onze eigen ZIEN Foundation waarmee we extra bijdragen aan onze missie door steun te bieden aan kinderen die minder kansen krijgen om zich optimaal te ontwikkelen.
ZIEN in de Klas bestaat uit drie entiteiten
ZIEN in de Klas werkt in bijna heel Nederland. Wij bieden onderwijsadvies, dyslexiezorg en praktische producten ter inspiratie van het onderwijs. Deze drie onderdelen zijn ondergebracht in drie verschillende BV’s die elk hun individuele en ambitieuze doel hebben:
- ZIEN in de Klas wil het beste onderwijsadviesbureau van Nederland zijn, zodat elke school samen met ons met plezier aan nóg beter onderwijs werkt.
- Jeugdhulp wil de beste dyslexiezorgaanbieder van Nederland zijn met kwalitatief hoogwaardige dyslexiebehandelingen.
- Uitgeverij ZIEN in de Klas inspireert leerkrachten en leerlingen met praktische producten en trainingen voor het onderwijs.
Onze samenwerkingen
