Checklist fris het nieuwe jaar in
Het nieuwe jaar staat voor de deur! Wij helpen je middels deze checklist om een frisse start te maken. Ga aan de slag, zet een vinkje en voel de energie en ruimte van focus en overzicht!
Het nieuwe jaar staat voor de deur! Wij helpen je middels deze checklist om een frisse start te maken. Ga aan de slag, zet een vinkje en voel de energie en ruimte van focus en overzicht!
Deze download is in te zetten voor het plannen en registreren van aanhaakacties.
Deze download is in te zetten tijdens de verschillende momenten van de
ondersteuningscyclus. Denk aan start, midden en einde van het schooljaar en
groepsoverdracht.
Deze gratis download biedt richtvragen voor de groepsbespreking in de midden- en bovenbouw. Op basis van alle beschikbare data (analyses, observaties, gesprekken) en de gemaakte afspraken van de laatste groepsbespreking vult de leerkracht dit formulier in.
Een checklist op school- en klasniveau. Vul de checklist in en deel ‘m met je collega’s. Zo is iedereen goed op de hoogte van afspraken, praktische info en regels. Met deze checklist weet je zeker dat je het schooljaar goed start!
Het is bijna zomer en na de vakantie komt iedereen weer terug op school. Voor kinderen en leerkrachten voelt het toch weer als een nieuwe start. In deze ‘nieuwe’ groep start het proces van groepsvorming weer: Wat kan wel, wat kan niet en wanneer hoor je erbij? Groepsvorming is een heel natuurlijk en onvermijdelijk proces. Groepen maken altijd de verschillende fasen van groepsvorming door. Maar er is goed nieuws: Als leerkracht heb jij de kans om het groepsproces positief te beïnvloeden. In deze download leggen we uit hoe!
In deze praatplaat over inclusief onderwijs nemen we je mee in de pijlers die hier volgens ZIEN in de Klas bij horen. Deze praatplaat kun je gebruiken om het gesprek over inclusief onderwijs op jouw school te openen. Wat vind jij? Wat vinden jouw collega’s? Ga het gesprek met elkaar aan.
Stel, je bent met je klas in gesprek over de sfeer in de klas. Kinderen mopperen op elkaar; praten door
elkaar of er zijn regelmatig conflicten of onderhuidse pesterijen. Dan is het een goed moment om de
wondervraag in te zetten.
Als je met je groep in gesprek wilt over de groepssfeer, is het maken van
een wensenboom een effectieve en mooie verwerkingsopdracht.
Deze procedure zet je in als een leerling zich niet houdt aan een afspraak of gedragsverwachting.
We zijn bereikbaar van ma – vrij 8.30 – 17.00
Hoofdkantoor Maarssen
030 – 243 768 2
Locatie Pijnacker
015 – 737 028 2